在不同的社交情境中，兒童在語言理解及運用方面均出現困難，甚至連非口語的表達都可能有異常的表現。這些表現在患有自閉症傾向及亞氏保加症的兒童中較為常見，這是由於他們在想法解讀上出現困難，使他們難於理解別人的想法，無法運用適當的社交認知來處理社交的問題。

我們深信人與人的溝通交往能滿足生活的需要及帶來樂趣，因此治療師針對個別兒童在生活上的需要，透過小組或家人參與治療的配合，讓兒童能運用所訓練的社交技巧，讓他們能更容易的把技巧延伸至日常生活的社交情境中。