「閱讀很EASY」提升閱讀能力班
(基礎班、延伸班、加強班)
對象: 就讀小一至小六的學生 (按能力分組) 或 讀寫障礙之學生
課程背景及簡介
本課程以多種感官刺激方法去教導學生學習詞語、處理閱讀理解、擴張句子、撮寫句子、剖析及改寫新詩等，使學生能在遊戲當中靈巧地認字、分析不同文學句式，並學懂在文章中抽絲剝繭，領會當中含意，從拾閱讀的興趣及信心。本課程分六個程度，每個程度為五堂。學生需接受一次免費閱讀能力評估作分組。
全課程由香港大學教育學院副院長謝錫金教授擔任顧問，並由言語治療師教導及編制教材。
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(較適合學前之學生)
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基礎班 |
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認識基本漢字結構 加深對部件及字形的認識 利用學生的「心理詞彙」及聯想力，加快識字速度
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(較適合初小之學生)
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程度一 |
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了解基本漢字結構及認字法，加強認字能力，提升閱讀興趣與動機 透過「加減法」及「五感學習法」，加快學習詞彚 |
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程度二 |
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掌握重組句子之竅門 學習擴張句子及撮寫句子之要訣 以「全身活動法」學習及改編新詩 以腦圖分析文章，藉以提升處理閱讀理解能力 |
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程度三 |
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以多種刺激去重組故事，加強寫作時的思維及組織力 理解及實踐「系統閱讀法」 加快閱讀速度，提升閱讀效率 (300字以內)
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(較適合高小之學生)
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程度四 |
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以字形及識字法講解漢字結構 以劃分方法加強對高小程度的詞彚詞類之認識 強化閱讀不同篇幅(高小程度之文章)的速度 (500字以上) 學習如何掌握故事的寓意，從而理解文章的深層意思 分析故事或短文重點 (如：人物性格) |
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程度五 |
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理解及實踐「閱讀理解策略」 學習從短文分析中有系統地聯想讀後感，有助日後撰寫閱讀報告 重點式訓練學生之思維能力，為其日後寫作鋪路 |
*有興趣參加的小一至小六學生請致電本中心預約免費閱讀能力評估，治療師將按評估結果進行分班。
免費閱讀能力評估：15/7 ﹝星期三﹞9:30-12:30pm舉行，請先預約﹝評估約半小時﹞
日期：10/8開班﹝逢星期一及三﹞﹝10/8, 12/8, 17/8, 19/8, 24/8﹞
時間：根據評估結果進行編班﹝每班人數不多於6人﹞
費用：$1950，共五堂﹝每堂1小時﹞
地點：太古
語言：廣東話
查詢請電 2311 6330 或 2568 2881
報名方法：郵寄或親臨本中心辦理報名手續
地點：
九龍尖沙咀漢口道28號亞太中心1203室
香港鰂魚涌康山道一號康怡廣場辦公大樓601室